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AI原生一代崛起:OpenAI与CodeAI携手重塑青少年AI素养教育
AI人工智能

AI原生一代崛起:OpenAI与CodeAI携手重塑青少年AI素养教育

bingdadabingdada
八月 23, 202641 次阅读约 7 分钟阅读
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OpenAI与CodeAI建立合作伙伴关系,推出ChatGPT for Teens及Hour of AI、Builders Challenge等教育项目,旨在帮助青少年理解AI工作原理、培养批判性思维,弥合AI使用与理解之间的鸿沟,为AI原生一代的教育奠定基础。

核心要点
  • OpenAI与CodeAI宣布合作,推出ChatGPT for Teens青少年专属AI体验,内置安全保护与家长管控功能
  • 仅16%高中学生接受系统性AI技术教育,使用与理解之间存在显著断层
  • 联合咨询委员会将汇聚儿童发展、公共政策与学习科学专家,持续指导产品迭代
  • Hour of AI项目计划向数百万学生普及负责任使用AI的基础知识
  • Builders Challenge挑战赛为高中生提供AI创作与专家指导的实践机会
目录

目录

  • 从“会用”到“会问”:AI教育的范式转向
  • 双轮驱动:产品创新与课程生态的协同
  • ChatGPT for Teens:为青少年量身定制的安全入口
  • 从课堂到职业:构建完整的AI素养培养链条
  • 国内视角:AI素养教育的同频共振
  • 共同的使命:塑造审慎的AI一代
  • 常见问题
  • OpenAI与CodeAI合作的核心目标是什么?
  • ChatGPT for Teens与普通ChatGPT有何不同?
  • 教师在此次合作中扮演什么角色?
  • 中国是否有类似的青少年AI教育项目?
  • 如何确保青少年在使用AI时的安全?
  • 关于 Bingdada

当生成式人工智能开始渗透课堂、作业与课外创作,教育者面临的不再是“要不要用”的抉择,而是“如何用得明白、用得负责”的深层命题。最新数据显示,绝大多数青少年已在日常学习中使用AI工具,但仅有16%的高中领导者确认,他们的学生正在课堂中系统学习理解AI所需的技术知识。这种“使用”与“理解”之间的断层,正成为AI教育最紧迫的挑战。

从“会用”到“会问”:AI教育的范式转向

CodeAI近期的一项调研揭示了学生群体的敏锐感知:75%的高中生认为,理解AI对他们未来的重要性将远超当下。这一数字背后,是年轻一代对自身能力建设的清醒认知——他们不满足于将AI视为答案生成器,而是渴望掌握提问、质疑与验证的能力。

OpenAI儿童发展部门主管Allison Mishkin博士对此有着清晰定位:“我们的目标不是简单地让更多学生使用AI,而是帮助他们提出更好的问题,批判性地审视收到的答案,并负责任地使用这些工具。”这一表态标志着AI教育正从工具操作层面,向思维训练层面跃迁。

双轮驱动:产品创新与课程生态的协同

围绕这一理念,OpenAI与CodeAI宣布建立一项具有里程碑意义的合作,其核心由两大支柱构成。

ChatGPT for Teens:为青少年量身定制的安全入口

作为合作的先导,OpenAI正式推出ChatGPT for Teens——一个以学习为中心、专为青少年设计的专属体验。该产品内置了针对未成年人的保护机制,包括促进健康使用习惯的功能,以及为家长提供的额外管控选项。它延续了OpenAI在ChatGPT for Teachers项目中的积累,并与美国教师联合会(AFT)的AI技能培训工作形成互补,旨在赋能教师和学区更好地引导AI在课堂中的应用。

从课堂到职业:构建完整的AI素养培养链条

合作的重心不仅在于技术产品,更在于围绕技术构建的教育生态。双方计划在未来一年内,通过一系列务实项目,帮助学生理解AI、审慎使用AI,并探索其在学习与创造中的潜力。

  • 建立责任创新反馈闭环:双方将成立联合咨询委员会,汇集儿童发展、青少年公共政策与学习科学领域的专家,为ChatGPT for Teens的迭代提供持续指导,及时应对新兴风险。
  • 夯实AI基础教育:通过“Hour of AI”项目,向数百万学生普及审慎、负责任使用AI的基础知识。
  • 激发创造潜能:首届“Builders Challenge”挑战赛将为高中生提供AI创作机会,并接受OpenAI团队成员的指导,在国家级舞台展示作品。
  • 赋能课堂教学:OpenAI的AI系统、安全与负责任使用专家,将为CodeAI的免费高中全年课程“AI Foundations”提供专业咨询。
  • 打通职业认知路径:通过“Career Journeys”项目,学生将直接聆听OpenAI研究员、工程师与领导者的分享,了解他们如何与AI协作并塑造AI,帮助学生建立“未来建设者”的自我认同。

CodeAI首席执行官Karim Meghji强调了这一基础的重要性:“每个学生都应该知道AI实际上是如何工作的,能够质疑这项技术,发现它的错误,并知道何时不应该信任它。一旦拥有了这个基础,AI就不再是塑造他们未来的力量,而是他们可以质疑、塑造和创造的东西。”

国内视角:AI素养教育的同频共振

OpenAI与CodeAI的此次合作,折射出全球范围内对AI素养教育的重视。在国内,类似的探索也在同步推进。百度文心一言、阿里通义千问、字节跳动豆包、月之暗面Kimi、智谱GLM等大模型产品,在服务教育场景时,同样将“安全”“适龄”与“批判性思维”作为重要考量。国内教育部门与科技企业也在合作探索AI通识课程的落地路径,强调在技术应用中培养学生的信息鉴别能力与数字公民意识。这种全球范围内的同步探索,印证了AI素养已成为未来人才的核心竞争力之一。

共同的使命:塑造审慎的AI一代

为年轻一代准备好迎接AI塑造的世界,是一项共同责任。技术公司无法独自完成,家长、教育者、学生、研究者、政策制定者以及公民社会组织都扮演着重要角色。

通过这项合作,OpenAI与CodeAI希望帮助更多年轻人以好奇心和自信心接近AI,同时也带着判断力。让学生学会如何用这些工具创造,而不盲目接受每一个答案,并理解AI应当支持——而非取代——教师、家庭和其他值得信赖的人在他们生活中的指导。这不仅是培养AI时代合格使用者的路径,更是塑造未来审慎参与者的基石。

随着AI技术以周为单位迭代,教育体系的回应速度决定了下一代是被技术裹挟,还是成为技术的主人。OpenAI与CodeAI的这次携手,或许为全球AI教育提供了一个值得关注的范式样本。

常见问题

OpenAI与CodeAI合作的核心目标是什么?

合作的核心目标是弥合青少年“使用AI”与“理解AI”之间的鸿沟。通过推出ChatGPT for Teens专用产品,以及Hour of AI、Builders Challenge等一系列教育项目,帮助青少年不仅学会使用AI工具,更能批判性地评估其输出、理解其局限性,并负责任地进行创造。

ChatGPT for Teens与普通ChatGPT有何不同?

ChatGPT for Teens是专为青少年设计的体验,以学习为中心,内置了针对未成年人的保护机制,包括促进健康使用习惯的功能和供家长使用的额外管控选项。它在功能上更侧重于引导批判性思维和深度理解。

教师在此次合作中扮演什么角色?

教师是AI进入课堂的关键引导者。OpenAI在ChatGPT for Teachers项目中的工作,以及与美国教师联合会的合作,都在赋能教师指导AI使用。在Builders Challenge等项目中,教师也作为支持者参与学生的创作过程。

中国是否有类似的青少年AI教育项目?

是的,国内多家科技企业如百度、阿里、字节跳动等,都在其大模型产品中探索教育场景应用,并强调安全与适龄设计。同时,国内教育部门也在推动AI通识教育,注重培养学生的信息鉴别能力与数字素养,与全球AI素养教育的趋势同频共振。

如何确保青少年在使用AI时的安全?

除产品内置的保护机制和家长管控功能外,OpenAI与CodeAI成立的联合咨询委员会将持续关注新兴风险,提供负责任AI实践的指导。教育项目本身也强调审慎使用和批判性思维,帮助学生建立自我保护意识。

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